Ментор рөлінің маңыздылығы
Тиімді тәлімгер - ол қызмет ететін тұлғалардың мансабында потенциалды айырмашылығы бар адам.
Көптеген тәжірибелі мамандар уақытты, энергияны және олардың өміріндегі қалыптастырушы нүктені табуға көмектесетін қолдауды жұмсаған адамға нұсқайды.
Мен өз алдымда корпоративтік әлемдегі көшбасшы ретінде және академиялық әлемдегі басқару тәрбиешісі ретінде маған көмектесу үшін менімен бірге жұмыс істеуге уақыт жұмсайтын екі керемет маманға нұсқаймын. Мен болашақта бұл қатынастарды «жолдағы шанышқылар» деп өмірімнің саяхаты деп қарастырамын. Бұл тренерлердің қолдауы мені басқа жолмен жабуға мүмкіндік берді.
Неліктен Ментор ретінде қызмет ету керек?
Пайдалы уағыздаушының өз өмірінде немесе мансапта пайдасын көргендер үшін оны бірдей рөлде қызмет ету арқылы басқаларға алға жылжытудың күшті мүмкіндігі бар. Біреуге көмектесу актісі өмірді және мансаптық кедергілерді дамытып, өсіріп, навигациялау керемет сыйақы. Ұстаз ретінде осы қолдауды ұсынатындар қайырымдылық пен қайырымдылық күтпестен, қайырымдылық ісіне қатысады.
Басқа адамға қолдау көрсетіп, өзіңіздің тәлімгер болуды үйренуден басқа, өзіңіздің жеке әрекеттеріңіз бен мінез-құлқыңыз туралы ойлауға талпындыратын жеке және кәсіби даму тәжірибесі. Ұзақ уақыттағы бір тәлімгер: «Жас және тәжірибелі адамдарға көмектесуге тырысып, өз қателіктерім мен кемшіліктерім туралы ойланып, үйренуге тура келді».
Ментор ретінде бастаудың әртүрлі жолдары бар екенін мойындаңыз
Менторлар біздің өмірімізде көптеген нысандар мен нысандарды қабылдайды. Мұғалімнен біз өзімізді адалдықпен және еңбекқорлықпен тануға көмектесетін жаттықтырушыға тақырыпты жетілдіре түсуге мәжбүр итермелейтін мұғалімнен, бұл адамдар табысқа жету үшін қажет. Сіз өзіңіздің өміріңізде және көпшілік аудиторияда көптеген бағыттар бойынша тәлімгер бола аласыз.
Ментордың рөлі өзгергенін қабыл алыңыз
Тәлімгердің рөлі адамдарға өз мансабындағы үлкен шешімдер мен бағыттар арқылы ойлануға көмектеседі. Тәлімгер стратегиялық дамуға және көшбасшылық қабілетін кеңейтуге бағытталған жұлдызды нұсқауларды ұсынуы мүмкін. Машыктырушы сізді нығайтуға немесе дамытуға көмектесетін нақты мінез-құлық мәселелерін іздейді; тәлімгер мансап картасы үшін компас бағыттарына көмектеседі.
Өз қателіктеріңізді қосқанда өзіңіздің жеке сапарыңыздың қорын алыңыз
Оң және оң жағын да көрсететін әрекет өзіңіздің өсуіңізді және жетілгендігіңізді қолдайды және өз қателіктеріңізді жасайтын , сондай-ақ өз жеңістеріңізді жасайтын адаммен қарым-қатынас жасауға дайындайды.
Мастер ретінде қандай жетістіктерге көз жеткізіңіз?
Сіздің карталарыңыздың тетігін жақын арадағы жетістіктермен және оның төменгі ағыммен байланыстыру және адамға қатысты басшылық ұсыныстары үшін жасайтын әрекеті өте аз.
Көптеген жағдайларда сіз қолдаудың шынайы әсерін ешқашан біле алмайсыз. Есіңізде болсын, қарым-қатынас сіз туралы емес.
Көптеген қарым-қатынастар кездейсоқ немесе «органикалық»
Мен өзімнің басшылығымнан тыс адамдармен қарым-қатынас жасау мен өзара іс-қимыл жасау жолымен өзіме тәлім бердім. Бір жағдайда таныстырудан кейін жарқын жас маманға алғыс айтқандықтан, бұл бізді бірнеше компаниялар мен саланың өзгеруін болдырмайтын бейресми, бірақ ұзақ мерзімді қарым-қатынасқа айналған әңгімелер қатарына әкелді.
Егер Сіздің фирмаңызда немесе ұйымыңызда ресми тігу бағдарламасы болса, тіркеліңіз!
Кейбір ұйымдарда жаңа тәлімгерлерге арналған өте жетілген процесс бар және оларды мүдделі тұлғалармен теңестіру үшін жұмыс істейтін болады. Осы күш-жігерді қолдау үшін қолда бар барлық ресурстардың барлығын пайдаланыңыз.
Өз фирмаңыздан тыс қараңыз
Сыртқы ұйымдарға, оның ішінде коммерциялық емес ұйымдарға, діни мекемелерге және өзге де жастар ұйымдарына қарастыруды қарастырыңыз. Олардың көпшілігі үшін тәлімгер ретінде қабылданар алдында мұқият тексеруден өтуіңіз керек.
Тиісті күтуді орнатыңыз
Өзіңіздің қарым-қатынасыңыз үшін рөліңізді және есеп берушілігіңізді сипаттай бастаңыз және бұл туралы титул үшін талқылаңыз. Адамның тәлімгерлік пен жаттықтыру арасындағы айырмашылықты түсінетініне көз жеткізіңіз.
Бір-бірлікті білуге уақыт бөліңіз
Өзіңіздің тәлімгеріңізден өзінің туған күнінен, білім алудан және ұзақ мерзімді үміт пен армандар туралы сұрақтар қойыңыз. Өзіңіздің тарихыңыз туралы біраз бөлісіңіз, алайда мансабыңыз туралы ұзақ әңгімеге енбеңіз. Бұл қатынас бауырласқа қатысты және сіздің назарыңызды ұмтылуға ұмтылу керек. Сіздің роліңіздің негізгі бөлігі адамның картаны қазіргі жағдайдан қажетті болашаққа немесе аспирациялық күйге келтіруіне көмектеседі.
Тұрақты, бірақ жиі емес контактілерді сақтаңыз
Есіңізде болсын, сіз әрбір кішкентай бас ауруы туралы күнделікті кеңес берушісіз немесе сіздің бауырыңызбен кездесетін мәселе. Сіздің назарыңыз неғұрлым үлкен және ұзақ мерзімге арналған. Қатынастар басталғаннан кейін және алғашқы әңгімелесулерден кейін ай сайынғы байланыс байланыс жиілігінің және валютаның ақылға қонымды балансын қамтамасыз ететіндігін анықтадым.
Сөйлесулер кезінде әңгімелесуді жүргізу үшін жалпы және ашық сұрақтарды пайдаланыңыз. Мысал ретінде қарастырайық:
- «Қалыңыз қалай?»
- «Сіз не туралы сөйлескіңіз келеді?»
- - Жақында неге үйрендіңіз?
- «Болашақта бұл қалай жақсы болады?»
- «Өткен айда не үйрену немесе өсіру үшін не істедік?»
- «Алдағы кезеңде сіз неге жетесіз?»
Ашық сұрақтар сізді өзіңіздің пікіріңізді маңызды тақырыптар бойынша болашақтағы ой-пікірлерге аударуға шақырады және қосымша сұрақтар мен ұсыныстар үшін қосымша контекст ұсынады.
Арнайы нұсқау беру үшін шабуылға қарсы тұрыңыз
Қажет болса, әлемдегі ең қарапайым коучингтік сұрақты қолданыңыз: «Сіз не істеуіңіз керек деп ойлайсыз?» . Көптеген жағдайларда жеке адамға өз идеяларын жүзеге асыруға және кейінірек алынған сабақ пен сабақпен бөлісуге рұқсат беруіңіз керек.
Төменгі сызық
Тәлімгер ретінде қызмет ету адам мен кәсіпкер ретінде өзіңіздің дамуыңыздың пайдасын қамтамасыз етеді. Өзіңізді тым көп қарым-қатынаста жүктемеңізге тырысыңыз: өзіңіздің жұмыс жүктемеңізді сақтай отырып, сіз бір немесе екі жұмыс істей аласыз. Шыдамдылық пен даналық - жақсы тәлімгерлердің екі қасиеті. Өзгелерді қолдау үшін осы маңызды іс-әрекетке кіріскенде есіңізде болсын.
- Art Petty жаңартты