Студенттік менеджермен сұхбат
Бұл алғашқы сұхбат Санта-Роса жасөспірімдер колледжінде ерлердің баскетбол командасының студенттік менеджері ретінде бір жыл аяқтаған Андрей Хейнлинмен бірге Аризона күзетінің бұрынғы Университеті, Coach Craig McMillan, 1988 жылы Финал Төртінші орынға, Шон Эллиота, Том Толберт және болашақ MLB жұлдызы Кенни Лофтонмен қатар, оның серігі серіктесі Стив Керр болды.
Хайнлейннің мақсаты - бапкерлік мансабын жүргізу.
Student Manager менеджерін қалай сатып алдыңыз?
Хейнлейн: Менеджердің менеджеріне орналасу өте қиын болды. Мен өзімнің жаттықтырушым Крэйг Макмилланға бірнеше рет хат жібердім. Онымен хабарласқаннан кейін, біз екі телефонмен сұхбаттастық, содан кейін сұхбаттасу мүмкіндігіне жол аштық. Сұхбат кезінде өзімді дәлелдегенімнен кейін мен тәжірибеге баруға шақырылды. Алғашқы екі аптаның ішінде мен ештеңе жасаған жоқпын, мен өзімнің шын берілгендігімді көрсету үшін қатаң болдым, бұл командада рөлге отыру үшін өте маңызды. Ақырында сұхбаттар мен практиканы дәлелдеген соң, мен бүкіл командаға студенттік менеджер ретінде таныстым.
Сіздің маңызды міндеттеріңіз қандай болды?
Хейнлейн: Студенттік менеджер ретінде менің басты міндетіміз біздің командамызға арналған ойын ленталарын өңдеу және басқа командаларды іздестіру , біздің жастар баскетбол лагерін басқару және практикада айналысуға арналған.
Іс жүзінде мен әрдайым тәжірибе басында дайын болуға, табличка туралы қамқорлыққа, ойыншылардың қайтадан кетуіне және тіпті ойыншыларға дайын суға ие болуға дайын шарлар сияқты кішігірім міндеттерді орындадым. Мен сондай-ақ тәжірибедегі аса маңызды аспектілерді басқарып жүрдім, себебі жаттықтырушылар маған сенім білдіре бастады, мысалы, 4-тен 4-ке дейінгі ойындардағы коучингтік командалар, сондай-ақ біздің шабуылдау жаттығуларымызда қалай атуды көрсететін.
Маусымда сіздің рөліңіз қалай дамыды?
Хейнлейн: Маусымның басында мен статистикаға және есеп тақтасына қатаң жауап бердім. Мен ешкімнің де, жаттықтырушыларды да білмейтінмін, сондықтан мен өзімді тексеріп, өздерінің құрметіне ие бола бастадым. Өзімді дәлелдеуді бастағаннан кейін, мен көп тәжірибеге қатыса бастадым, басқа командаларды іздестірдім, тіпті жаттықтырушылар жиналысына отырдым. Менің рөлдерім сол жерден дамыды, өйткені мен турнирлерді ұжымдастармен бірге өткізіп, кейде менің пікірімді біздің командамызды жетілдіру үшін идеяларымен бөлісіп алдым. Бұл жетістіктер оңай болмады, бірақ мен өте шыдамды болуға тиіс едім, күткеннен тыс жұмыс істедім және ойынға деген сүйіспеншілігімді ұзақ уақытқа қалдырдым.
Студенттік менеджер ретінде қандай сабақтарды білдіңіз?
Хейнлейн: Студенттік менеджер ретінде мен бірнеше маңызды сабақ алдым. Алғашқы сабақ - сіз студенттік менеджер болғаныңыздың күні жоқ. Мен жиі жаттықтырушылармен айналысуды жөн көрмедім немесе олармен айналысқым келмеді. Яғни, сізге кез-келген уақытта сізге жаттықтырушыға жексенбілік күннің екінші жартысында қоңырау шалып, сізге дүйсенбі күні жасалатын тапсырманы тапсыруға дайын болу керек. Менде ойнау таспасын жексенбі күні түнде 8: 30-да талдауға тура келді және келесі күні таңертеңгі сағат 8: 00-де жаттықтырушыларға сыни ойыншыларды оңай сынауға дайын болдым.
Мен білетін тағы бір маңызды сабақ - адамдар сені күтетіннен басқа жұмыс істеу. Өзгелердің құрметіне ие болудың ең жақсы жолы - күтілетіннен көп нәрсе істеу және әр тапсырманы мүмкіндігінше тезірек аяқтау.
Сіздің позицияңыздың сүйікті бөлігі қандай болды?
Хейнлин: Менің позициямның сүйікті бөлігі іс жүзінде бәсекелестік болды, баскетбол ойыны туралы кейбір керемет ақыл-ойлардан үйренді және баскетбол бағдарламасының сюжеттерінен артта қалған нәрселерді үйренді. Спорттың іскерлік жағын көруге керемет мүмкіндік болды. Осы жұмыс арқылы барлық ойыншылардың маусым бойы бақытты болу үшін қаншалықты күш жұмсағанын көрдім. Мен сондай-ақ, жаттықтырушылар ойыншылардың іс жүзінде істеп жатқандығы сияқты, сол бәсекелестік рухтың бір бөлігі болуға қызығушылық танытқанын түсіндім.
Мен бұл команданың менеджерінің ұстанымын ала алатыныма өте ризамын.
Эндрю Хейнлинге тәжірибе алмасуға уақыт бөлгені үшін алғыс білдірді.